Conduire un projet de création d’entreprise Mixte : présentiel / à distance

• La formation s'adresse aux entrepreneur·es souhaitant concevoir et conduire un projet de création d'entreprise.

Délai variable selon les financements.

Pour les formations financées par le CPF, il devra s'écouler au mois 14 jours entre la date de confirmation de commande de la formation et son démarrage effectif (délai légal de rétractation).

L'accueil de stagiaires en situation de handicap est possible : après avoir pris en compte les informations que vous nous fournissez, nous pouvons proposer des aménagements individuels ou collectifs. Vous êtes invité à prendre contact avec le coordinateur pédagogique (Nicolas) en amont de la formation ou avec le référent Handicap de Pollen :

Raphaël KURDI

Mail : formation@pollen.coop

Numéro de téléphone : 06 10 07 16 91

• Intitulé : Conduire un projet de création d'entreprise
• Codes : RS7004 CertifInfo tmp-67a48a6a82090
• Date de décision : 31/01/2025
• Date d'échéance d'enregistrement : 31/01/2028
• Organisme certificateur : CREACTIFS

L'objectif de la formation est de valider les grandes étapes de la création de votre entreprise : structurer votre projet, préciser votre offre, choisir votre statut juridique, rédiger votre Business Plan et réaliser les démarches d'immatriculation.

• Maîtriser les étapes clés de la création d'entreprise : de l'idée au lancement (étude de marché, modèle économique, aspects juridiques et financiers).

• Construire et formaliser votre projet : business model, plan de communication, business plan et pitch.

• Mobiliser les ressources adaptées : aides, financements, réseaux et partenariats.

• Être capable de lancer votre activité : réaliser les démarches administratives et définir un plan d'action opérationnel.

• À l’issue de la formation, vous serez capables de :
  1.    Vérifier la cohérence de votre projet en mesurant l’adéquation entre vos compétences, ambitions et contraintes personnelles et l’envergure de votre projet.

  2.    Réaliser une étude de marché en analysant les caractéristiques de votre cœur de cible et en identifiant vos concurrents directs et indirects pour positionner votre offre et en identifiant les acteurs avec lesquels vous pourrez coopérer

  3.    Élaborer le business model de votre projet en définissant ses composantes clés et en l’utilisant comme outil de pilotage.

  4.    Choisir la forme juridique la plus adaptée à votre projet en tenant compte des implications fiscales, sociales et organisationnelles.

  
  5.    Évaluer la rentabilité financière de votre projet en construisant un prévisionnel (plan de financement, trésorerie, seuil de rentabilité).

  6.    Sélectionner les moyens de communication et réseaux sociaux les plus adaptés, définir une ligne éditoriale et construire une identité visuelle cohérente.

  7.    Identifier les dispositifs d’aides et de financements disponibles et mettre en œuvre les démarches nécessaires pour les mobiliser.

  8.    Rédiger un business plan synthétique et pitcher votre projet devant différents interlocuteurs (banquiers, investisseurs, partenaires…).

  9.    Effectuer les démarches d’immatriculation de votre entreprise dans le respect des obligations légales.

1. Tout public ayant un projet de création d'entreprise ;

2. Maîtrise des outils bureautiques (traitement de texte, navigation internet, tableur) ;

3. Aisance dans le rédactionnel et le traitement de données chiffrées.

Ces prérequis seront validés au travers d'un dossier d'admission et un échange sur votre projet et vos attentes lors d'un entretien préparatoire pour valider la cohérence entre les attentes et le parcours.

Les modalités d'admission à la formation sont les suivantes :

• Formulaire d'inscription avec présentation de son projet

• Entretien / échange préalable avec le/la formateur.ice

Cycle de formation hybride (présentiel et distanciel), avec 4 jours en présentiel tous les 15 jours. Formation distancielle à réaliser sur une durée maximale de 2 mois et demi hors date de soutenance.
Le détail des modules en distanciel est disponible sur demande.

Jour 1 (Présentiel) - Être entrepreneur.e : des envies à la réalité

Matin

• Accueil

• Présentation des formateur.ices

• Présentation des stagiaires et de leur projet

• Calendrier de la formation et rythme

• Règles de fonctionnement collectif

• Attentes et questions

• Le rôle des référents pour soutenir et relancer les stagiaires dans l’e-learning, éviter le décrochage et répondre aux questions en inter-session.

Après midi

• Présentation de la plateforme e-learning

• Présentation des différents types de supports accessibles (Document, vidéo, outil, quizz)

• Présentation des modalités de validations des modules et des exigences pour pouvoir valider la formation (équivalence émargement en présentiel) et pour la certification

• Articulation des modules en distanciel et des sessions en présentiel

• Test de la plateforme individuellement (J0 – Bienvenue et J1 – 1 – Découverte de l’entrepreneuriat)

• La plateforme de partage de documents et la trame de dossier à préparer pour la soutenance

• Les spécificités de l’entrepreneuriat sur le territoire visé, retour d’expérience des formateur.ices

Jour 2 (Distanciel) – Créer un projet qui me ressemble

• Méthodologie de conduite de projet

• Cohérence du projet

• Dispositifs d'aides à la création / reprise d'entreprise

• Initiez-vous au business plan

Jour 3 (Distanciel) - Trouver et étudier son marché

• Identifier son marché

Jour 4 (présentiel) – Approfondir et challenger son projet et son marché

• Présenter son analyse de marché

• Expliquer en quoi son projet répond à un besoin sur la zone visée

• Retour critique du collectif et des formateur.ices (points forts, points de vigilance, pistes d’amélioration)

Jour 5 (distanciel) - Statut juridique & Immatriculation

• Comprendre & choisir son statut juridique

• Les démarches d’immatriculation en fonction des statuts

Jour 6 (Distanciel) - Financier

• Construire son modèle économique

• Valider le choix de sa forme juridique

Jour 7 (présentiel) – Bonifier et questionner son modèle économique et son statut

• Présentation du modèle économique de son projet

• Point de vigilance et d’adaptation à prévoir

• Travail en sous-groupe sur l’amélioration du projet de chacun.e

• Analyse de la cohérence du statut envisagé avec le modèle économique

Jour 8 (distanciel) - Communication, vente

• Communiquer pour trouver ses premiers clients

• Présenter son projet de création d'entreprise

Jour 9 (présentiel) – Se préparer au lancement de son activité

• Mise en pratique de la communication commerciale (pitch, négociation, ...)

• Création des premiers supports de communication (réseaux, print)

• Relecture et analyse du support projet pour la certification

• Oral test de certification

Modalités pédagogiques 

La formation est en hybride, avec l'apport de contenu et d'outils en distanciel par e-learning, soutenu par des séances de mises en pratiques, d'appropriation et d'approfondissement en présentiel pour garder le rythme, l'ancrage territorial et la connaissance des spécificités du marché et des acteurs.

Les modalités pédagogiques utilisées en présentiel visent à favoriser une approche participative sur les principes de l'intelligence collective notamment :

• Observation ;

• Synthèse ;

• Exercice-entraînement ;

• Etude de cas ;

• Simulation ;

• Projet ;

• Plan d'action personnel ;

• Questionnement de groupe ;

• Brainstorming ;

• Débat/Discussion guidée ;

• Découverte ;

• Tour de table ;

• Brise glace ;

• Codéveloppement ;

Moyens et supports pédagogiques 

Les moyens et supports pédagogiques utilisés lors de la formation sont les suivants :

• En e-learning Vidéos, Document, Quiz, Outil

• En présentiel : Paperboard ; Planches de synthèse / schémas / Facilitation graphique ; Livres, articles, sitographie ;

• Modalités d'assistance technique : les stagiaires sont accompagnés en présentiel, lors de la session de lancement à la prise en main de la plateforme e-learning, ils peuvent être accompagnés sur les temps en présentiel suivants si besoin. En cas de difficultés en inter-session ils peuvent contacter les formateur.ices qui les accompagnent ou le référent pédagogique Nicolas pour une assistance numérique à distance via l'outil zoom, google meet ou équivalent, qui répondront ou proposerons une visio de soutien sous 48h ouvrés si ce n'est pas urgent. En cas de problème urgent et bloquant, contacter par téléphone les formateur.ice.s et le référent pédagogique, pour qu'un membre de l'équipe vous rappelle dans les 4h ouvrés.

La formation est en hybride, les modalités pédagogiques utilisées en présentiel visent à favoriser une approche participative sur les principes de l'intelligence collective

1) Evaluation formative : 

Suivi régulier à chaque session présentielle de l'avancement du e-learning et de la formalisation du projet, présentation des travaux réalisés, mise en pratique (test, quizz, mise en situation, …) et bonification du travail réalisé.

2) Evaluation certificative :

Mise en situation professionnelle portant sur la conduite d'un projet de création d'entreprise avec remise d'un rapport écrit et soutenance orale en vue de la certification.

Mise en situation professionnelle portant sur la conduite d'un projet de création d'entreprise avec remise d'un rapport écrit et soutenance orale en vue de la certification.

Certification visée :

La formation prépare à la certification détenue par Créactifs, enregistrée au Répertoire Spécifique le 31/01/2025 sous le numéro RS7004. Lien France Compétences : https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/7004/