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Produire et valoriser ses bois grâce à une sylviculture douce - 4 jours

Dernière mise à jour : 23/01/2025

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Contexte

La forêt des agriculteurs occupe encore aujourd'hui des surfaces importantes, mais elle est peu valorisée du fait d'un manque de compétences techniques et du fossé séparant les agriculteurs du milieu professionnel forestier. Pourtant, ces bois participent au capital de l'exploitation et peuvent générer des économies de matériaux et d'énergie ainsi que des revenus complémentaires pour le ménage agricole. Un travail de formation adapté aux réalités techniques et sociales de l'exploitation agricole peut donner aux agriculteurs les moyens de mieux valoriser leurs bois ou les bois de leur voisinage.

La gestion douce des forêts a un intérêt à la fois social (création d'activités), écologique (préservation de l'écosystème forestier, équilibre des écosystèmes, du paysage et du climat) et économique (revenus lissés dans le temps, réduction des risques). Elle consiste dans le maintien d'un couvert forestier permanent sans coupe rase en effectuant des prélèvements d'amélioration du peuplement par rapport aux objectif du propriétaire et à l'équilibre écologique de long terme de la forêt pour préserver sa capacité de production multiforme. Les interventions en forêts nécessitent de développer de bonnes qualités d'observation et de précision. Ce type de gestion entraîne des interventions plus fréquentes en forêt que dans le système classique, générant une activité plus régulière. Les interventions mécaniques sont limitées à des engins légers et adaptés à des circuits courts.

Objectifs généraux

L'objectif de la formation est d'initier à la mise en œuvre d'une sylviculture douce en forêt. La formation vise à donner les bases des savoirs et savoir-faire permettant, à travers une approche systémique et holistique de la forêt, d'acquérir une compréhension de l'écosystème forestier, d'établir un diagnostic sur une parcelle forestière et de mettre en œuvre une gestion douce et une récolte de bois adaptée aux besoins.

Objectifs de la formation

Les objectifs pédagogiques visés sont :

 

  • Identifier les enjeux d'une approche globale de la gestion forestière pour la multi-performance de l'exploitation.
  • Comprendre les principes de sylviculture douce
  • Acquérir la méthode pour réaliser un diagnostic sur une parcelle forestière à travers la compréhension de l'écosystème
  • Choisir les arbres à conserver et à abattre pour favoriser un écosystème forestier riche et plurifonctionnel
  • Réaliser les gestes professionnels de l'abattage directionnel pour ne pas abîmer les arbres
  • Connaître les bases de la pratique du débardage en traction animale et des moyens de débardage léger, leurs atouts et contraintes
  • Connaître les moyens de valoriser au mieux et localement les bois.

Public visé

Agriculteurs, propriétaires forestiers, entrepreneurs de travaux forestiers.

 

L'accueil de stagiaires en situation de handicap est rendu possible : après avoir pris en compte les informations fournies par la personne handicapée, nous pouvons proposer des aménagements individuels ou collectifs. Toute personne concernée est invitée à prendre contact avec le responsable de formation en amont de la formation.

Prérequis

Aucun prérequis n'est nécessaire pour cette action de formation.

Informations sur l'admission

Admission sans disposition particulière. Renseigner le questionnaire du catalogue public sur le site web de Pollen Formation.

Programme

Jour 1

Matin (en salle) :

  • Accueil des participants, tour de table des situations personnelles des stagiaires, de leurs attentes et de leurs compétences à travers une fiche d'autoévaluation.
  • Présentation de la forêt qui accueille la formation.
  • Présentation des enjeux d'une approche globale de la gestion forestière pour la biodiversité.
  • Découverte des principes de la Sylviculture Douce selon les approches Pro Silva et le Réseau pour les Alternatives Forestières.

 Après-midi (en forêt) :

  • Méthode de diagnostic de la parcelle forestière :

- détermination du potentiel stationnel (sol/climat),

- évaluation de l'état et de la dynamique des peuplements,

- identification des aspects écologiques et paysagers à préserver,

- détermination des coupes et travaux proposés, critères de sélection des arbres.

  • Organisation d'un chantier de l'arbre à la transformation :

- contraintes, critères de choix des techniques et matériels, rythmes de travail et notions de coûts.

  • Valorisation des bois selon les associations Pro Silva et le Réseau pour les Alternatives Forestières :

- produits possibles, valeur d'autoconsommation et filières de commercialisation envisageables,

- notion de prix à la journée des acteurs et de prix de vente des bois.

 Jour 2 (en forêt)

Matin :

  • Visite de parcelles et approfondissement de la méthode de diagnostic et désignation des arbres à prélever par une technique inspirée par la méthode « en cellule » de Pro Silva.

 Après-midi :

  • Sélection des arbres et approche des principes de cubage et de la valeur des bois.

 Jour 3 (en forêt)

Matin :

  • Visite des parcelles avec bûcheron et débardeur : préparation d'un chantier d'exploitation forestière douce (planification des travaux, organisation spatiale et adaptation au terrain).

 Après-midi :

  • Bases du bûcheronnage (préparation du matériel, affûtage, règles de sécurité)
  • Apprentissage des différents modes d'abattage, de billonnage et de façonnage.
  • Observation de l'environnement et des contraintes (forêt, régénération, vent etc.) afin d'éviter les impacts sur l'écosystème forestier.

 Jour 4 (en forêt)

Matin :

Mise en œuvre d'un chantier d'amélioration en sylviculture douce :

- Apprentissage et mise en pratique de la visée et de l'orientation de la chute des arbres.

- Mise en pratique des acquis : abattage, débardage et façonnage.

 Après-midi :

  • Enjeux et principes du débardage en traction animale.
  • Mise en pratique : débardage à cheval, micro-débusqueur, astuces pour le débardage (poulie, câble,...), façonnage
  • Échanges avec les stagiaires sur leurs contextes individuels et les possibilités d'appliquer ces pratiques innovantes sur leurs forêts.
  • Synthèse de la formation : résumé des points clés, questions-réponses et compléments d'information.
  • Évaluation de la formation et des compétences acquises par les stagiaires (tour de table, questionnaire de satisfaction et grille d'autoévaluation).

Le programme est donné à titre indicatif et le contenu de la formation et les méthodes proposées peuvent s'ajuster aux attentes des stagiaires, à leur niveau de connaissance et d'expérience concernant la thématique proposée tout en respectant les objectifs pédagogiques définis.

Moyens et supports pédagogiques

Le terrain, les bois, la salle de réunion sont mis à disposition par l'association Dryade, qui accueille la formation.

Les supports pédagogiques seront fournis par le formateur.

Des fiches techniques compléteront les apports théoriques et les exercices pratiques.

Modalités pédagogiques

La formation met l'accent avant tout sur les apprentissages pratiques et sur le terrain. Cette formation est réalisée intégralement en présentiel, sur le terrain, en séances collectives ou par petits groupes.

  • Présentations orales, documents d'illustration (supports papiers), tours de table avec les participants.
  • Exercices concrets de diagnostics sur une parcelle boisée et exercices pratiques en forêt.

Modalités d'évaluation et de suivi

A l'issue de la formation le stagiaire est capable de :

Identifier les enjeux d'une approche globale de la gestion forestière pour la multi-performance de l'exploitation.

• Comprendre les principes de sylviculture douce : maintien du couvert forestier, amélioration des peuplements, réduction des impacts lors des interventions.

• Savoir choisir les arbres à conserver et à abattre pour favoriser un écosystème forestier riche et plurifonctionnel.

• Acquérir les gestes professionnels de l'abattage et du débardage en traction animale pour ne pas abîmer les arbres.

 

En début de formation, chaque stagiaire fera le point sur ses pratiques et ses attentes et besoins, à travers un tour de table.

En fin de formation, un nouveau tour de table permettant à chaque stagiaire d'évaluer ses progrès et les savoirs et savoir-faire acquis permettra d'évaluer si les objectifs ont été atteints.

Formateurs

BF

BESNARD François

Bûcheronnage (abattage, façonnage, écorçage)

Bûcheron-forestier et arboriste-grimpeur, François Besnard est avant tout un professionnel passionné des arbres et de la forêt qui partage son expérience diversifiée en tant que formateur depuis 2015.

BF

BONNEVIALLE François

Bûcheronnage (abattage, façonnage, écorçage) Gestion forestière Débardage (tracteur, cheval) Elagage Escalade Sports et travaux sur cordes

François Bonnevialle est gestionnaire et exploitant forestier en Bourgogne, fondateur de la SCOP d’ArbraZed ; membre et administrateur du Réseau pour les Alternatives Forestières. François Bonnevialle est titulaire d’un BTS Productions forestières et est formateur depuis 1996.

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Nous sommes un centre de formation

 

Les entrepreneurs POLLEN qui interviennent dans le domaine de la formation professionnelle pour adultes sont regroupés dans POLLEN Formation, un cadre optimal pour entreprendre comme formateur indépendant.

POLLEN Formation n’est pas un centre de formation comme les autres, il est constitué de formateurs-entrepreneurs autonomes qui sont les interlocuteurs uniques et privilégiés de leurs clients.

Nos formateurs sont des professionnels ayant parfois des activités complémentaires (coach, conférenciers, animateurs d’ateliers, etc…) ou sont d’anciens professionnels : ils ont donc une véritable connaissance du terrain.

Nos formateurs peuvent exercer seuls ou en collectif, le collectif peut être durable ou ponctuel. C’est un signe distinctif de POLLEN Formation, un partage de valeurs et de méthodes d’apprentissage.

Les entrepreneurs-formateurs de POLLEN Formation peuvent aussi collaborer avec d’autres organismes de formation.

Nos formateurs bénéficient d’une coordination globale de Pollen Formation, pour garantir le respect des obligations légales et réglementaires, la qualité du service client à chaque étape, et proposer une pédagogie diversifiée aux stagiaires.

Des outils numériques sont mutualisés : kit pédagogique, plateforme de gestion administrative, cloud, plateforme de gestion commerciale…

Des formations sur tout le territoire et audelà…

Nos actions s’inscrivent sur les territoires de l’Ardèche et de la Drôme, plus généralement de la région Auvergne-Rhône-Alpes, tout en nous ouvrant sur le monde.

 

CONTACT

Raphaël KURDI
Coordinateur
formation@pollen.coop
06 10 07 16 91

Nos domaines d'intervention & notre catalogue de formation

Notre catalogue de formation 

Des domaines et des formats de formations très variés

Nos formations sont organisées en intra ou en inter établissement, avec des formats adaptés à la demande : Objectifs pédagogiques, durée, nombre de stagiaires, etc.

Les modalités d’apprentissage sont diversifiées pour tenir compte des besoins des stagiaires.

Nous proposons des formations, en présentiel, à distance (avec des phases de pré et post learning).

Les formations en distanciel peuvent constituer en tout ou partie une des modalités du parcours pédagogique permettant d’atteindre un objectif professionnel.

Conformément au Décret n°2006-26 du 9 janvier 2006 relatif à la formation professionnelle des personnes handicapées ou présentant un trouble de santé invalidant pris en application de l’article L. 323-11-1 du code du travail : après avoir pris en compte les informations fournies par la personne handicapée, des aménagements peuvent porter sur : un accueil à temps partiel ou discontinu, une durée adaptée de formation, des adaptations individuelles ou collectives, des adaptations des méthodes et des supports pédagogiques avec la possibilité de recourir aux technologies de l’information et de la communication, l’aménagement des règles générales d’évaluation des connaissances et des compétences acquises au cours de la formation.

Toute personne concernées par ce décret est invitée à prendre contact avec le responsable de la formation qu’il souhaite suivre ou avec le coordinateur formation.

Contact pour toute information : formation@pollen.coop

Nos domaines de formations : ils sont en constantes évolution, n’hésitez pas à nous solliciter pour d’autres thématiques !

  •  Management ;
  • Accompagnement de projets :
    • Projets collaboratifs ;
  • Communication, médiation :
    • Management relationnel ;
    • Relations interpersonnelles ;
  • Enfance, famille, éducation : 
    • Petite enfance ;
    • Situations de handicap ;
  • Formation Initiale Assistant.e Maternel.le ;
  • Agriculture, forêt, environnement :
    • Gestion forestière et travaux en forêt ;
    • Maraîchage ;
    • Charpente ;
  • Eco-construction ;
  • Et bien d’autres…

 

Quelques formations proposées en 2022 :

Formation initiale Assistant-e Maternel-le

Travailler dans le champ du soutien à la parentalité

 Les particularités sensorielles de l’autisme : comprendre pour accompagner

Prise en charge précoce : comment accompagner les tout petits et leur famille en kinésithérapie dans le champ du handicap ?

L’évaluation en neuropédiatrie, pour mieux connaître l’enfant et guider la rééducation

 Découverte de la charpente traditionnelle

Produire et valoriser ses bois grâce à une sylviculture douce

Initiation à la traction animale

Prévenir et prendre soin du conflit pour une meilleure coopération

Une communication au service du bien-être en équipe

Animacoop : Formation à l’animation de projets collaboratifs

Processus et points d’attention pour favoriser l’implication dans un réseau

 Formation action : accompagner les équipes de parcs nationaux à la création de leurs schémas d’interprétation

 

Quelques formations proposées dans le cadre de sous-traitances avec des Organismes de formation partenaires en 2022 :

Initiation Excel / Initiation Word / Informatique pour débutant-es

Méthodologie de la recherche pour les Diagnostics sociaux

Lutte contre les discriminations et égalité professionnelle

Formation Eveil  : encourager, valoriser les initiatives locales pour entreprendre

Formation Déclic : CNV en milieu scolaire

Systèmes herbagers innovants et changement climatique

Conduite, entretien et régénération des prairies

Divers modules pour le CAP cuisine

Acquérir des compétences entrepreneuriales (travailleurs non salariés bénéficiaires du RSA)

 

99% de nos stagiaires 2022 recommandent Pollen Formation

Pollen Formation en chiffres (année 2022)

  • 90 sessions de formation
  • 754 stagiaires formé-es
  • 19 formateurs-trices internes
  • 12 formateurs-trices sous-traitant-es

Soit plus de 17 000 heures stagiaires et plus de 500 heures formateurs-trices !

Et surtout, un taux de satisfaction de nos stagiaires de 96%* en 2022 (6 706 réponses)

*Chiffre issu d’une synthèse des questionnaires de satisfaction “à chaud” consultable sur demande (formation@pollen.coop) et basé sur toutes les formations à l’exception des prestations où Pollen Formation est sous-traitant d’un autre Organisme de Formation et à l’exception des formations de Créagestion (Formation aux compétences entrepreneuriales des bénéficiaires du RSA). Le différentiel entre le nombre de stagiaires et le nombre de réponse au questionnaire de satisfaction s’explique par les formations longues lors desquelles un-e même stagiaire répond à de nombreux questionnaires, et par les stagiaires qui nous ont fait confiance pour venir se former pluseiurs fois chez nous en 2022.

Des formations construites avec nos clients : ils nous font confiance

Conseil départemental de l’ardèche
Union Départementale des Sapeurs-Pompiers Drôme
La Chambre d’agriculture des Hautes-Alpes
Mairie de Chaponost
Des particuliers
Biocoop Camargue
Association Passerelles des Possibles
Reseau Accorderie, l’échange de services et la coopération
Association Outils réseaux
Association LEANA l’Éducation alternative en nord ardÈche
Association Planète Autisme Drôme-Ardèche
ADABIO 01 38 Association pour le développement de l’agriculture biologique
ADDEAR 42 Accompagne les porteurs de projets agricoles et agri- ruraux
APABA Association pour la Promotion de l’Agriculture Biologique en Aveyron
BIO 46 et 63 Groupement des agriculteurs bio
CANT’ADEAR AGRICULTURE PAYSANNE Cantal
Conservatoire d’espaces naturels de CEN de Bourgogne   et de Rhône-Alpes
Parc Naturel Régional du Morvan.
Syndicat de Gestion des Gorges de l’Ardèche

Crèches et établissement scolaires
Crèche Les Pitchounets
Micro-Crèche Au pays d’éveil
Crèche Montau
Crèche les castors
Lycee LA PLAINE DE L’AIN

Partenariats avec des centres de formation
ABCM
Association Familles Rurales
GRETA Vivarais Provence
Institut Carrel
ISFEC Montpellier
Lyon Formations

Financeurs
AGEFOS PME
ACTALIANS
ANFH
FAFSEA
OPCALIA
POLE EMPLOI
UNIFORMATION
FORMIRIS pour la formation des enseignants
VIVEA

 

Témoignage stagiaires

En vue d’améliorer en permanence la qualité de nos formations, chaque stagiaire est invité à exprimer son niveau de satisfaction.
 

Points forts relevés par des stagiaires : 

“Disponibilités des formatrices et le fait qu’elles partagent leurs connaissances avec passion”
“Bienveillance de la part des formateurs, on se sent à l’aise et on arrive facilement à trouver notre posture professionnelle”
“Formation extrêmement complète, supports riches, formatrices très professionnelles et bienveillantes”
“La formation à distance ; mon organisation pour mes enfants à été facilitée”
“La cohésion d’équipe des formateurs”
“Formateurs impliqués, compétents, passionnés, aimant transmettre, bienveillants et rassurants”
“Formation complète, très enrichissante, nous transformant en professionnelle confiante pour commencer notre nouveau métier”
“Nos formatrices très conciliantes et à notre écoute”

 

Conditions générales de vente

documents à télécharger:

Nos conditions générales de vente sont disponibles sur ce lien et notre règlement intérieur sur celui-ci.

Réclamations
POLLEN Formation est engagé dans une démarche qualité et a obtenu la certification NF 214 service formation AFNOR. Dans ce cadre, il convient de recueillir les réclamations afin d’améliorer en continu la qualité de notre offre et de nos services.

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