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Mettre en oeuvre une transition écologique et juste dans l’action sociale

Dernière mise à jour : 26/01/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation
Une formation pour les professionnels du secteur social pour allier fin du monde et fin du monde dans les projets de structure et l'accompagnement de leurs bénéficiaires

N° de téléphone, responsable de la formation

0757180076

Contexte

La crise écologique, qui s’accompagne d’une crise sociale et économique, touche toutes les structures qui doivent rapidement intégrer la transition écologique et solidaire dans leurs activités et au coeur même de leur raison d’être et de leur modèle économique.

Les structures de l’action sociale doivent conjuguer la justice sociale avec la transition écologique dans l’ensemble de leur posture et leur action, pour consolider leur projet social et les impacts positifs et la résilience de leur structure.

Objectifs généraux

  • Articuler transition écologique et action sociale dans un projet de structure
  • S'approprier les risques et leviers d'actions de la structure sur ces thématiques
  • Adapter sa feuille de route aux spécificités de son public
  • Consolider une démarche partenariale à travers une cartographie et des alliances locales

Objectifs de la formation

  • Construire une vision partagée des enjeux spécifiques de sa structure en lien avec les besoins sociaux et les frontières planétaires
  • Identifier les axes stratégiques et les priorités d'action dans sa structure en regard des crises à venir
  • Décliner la matrice de vulnérabilité et les diagnostics d'impact en feuille de route
  • Vivre une expérience d'intelligence collective et de coopération

Public visé

Professionnels du secteur médico-social qui souhaitent articuler les enjeux de transitions écologiques et les dimensions sociales dans la structure, le projet et l'accompagnement des publics et bénéficiaires.

 

TARIFS :

Une tarification simple pour toutes nos formations :

Jusqu'à 6 semaines avant le démarrage, un tarif Earlybird, ensuite le tarif normal.
Un prix jour commun à toutes nos formations, en fonction de votre situation.

  • Organisation : 350 € par jour tarif normal // 280 € par jour tarif earlybird
  • Particuliers et indépendants : 210 € par jour tarif normal // 175 € par jour tarif earlybird

Vous venez à plusieurs, vous rencontrez des difficultés de financements, vous ne connaissez pas les aides éligibles, contactez nous on regarde ensemble.

Informations sur l'accessibilité

L'accueil de stagiaires en situation de handicap est rendu possible : après avoir pris en compte les informations fournies par la personne handicapée, nous pouvons proposer des aménagements individuels ou collectifs. Toute personne concernée est invitée à prendre contact avec le responsable de formation en amont de la formation.

Prérequis

Sans objet

Informations sur l'admission

Questionnaire de situation professionnelle et d'attentes pour valider la cohérence du besoin et de la formation.

Programme

Jour 1 :

Matin : Comprendre les bases

  • Entrée en formation, interconnaissance et règles communes 
  • Crises écologiques et sociales, résilience et robustesse 
    • Les besoins fondamentaux et les limites planétaires 
    • Se préparer aux crises et chocs à venir 
    • La notion de robustesse 

Après-midi : Positionner la structure

  • • Les enjeux spécifiques
    • Les enjeux liés à l'activité 
    • Shoot d’inspiration 
    • Sociologie des publics accueillis 
  • • Les pistes d’actions à mener
    • Développer les alliances locales 
    • Perspectives et leviers d’action 
    • Choisir un sujet porteur  

Jour 2 

Matin : Approfondissement

  • Approfondir les inégalités sociales et l’implication de toustes 
  • Affirmer son projet 

Après-midi : Préparer la suite

  • Transition écologique et sociale dans le projet social 
  • La question de la gouvernance 
  • Feuille de route  

Jour 3 (½ journée)

  • Partager l’avancement du projet 
  • Lever les freins à l’action 
  • Ajuster la feuille de route

Moyens et supports pédagogiques

  • Présentation diapositive (type Powerpoint)
  • Jeu de cartes
  • Paperboard et post-its
  • Documents et ressources en ligne

Modalités pédagogiques

Les modalités pédagogiques utilisées lors de la formation sont les suivantes : 

  • Observation ;
  • Synthèse ;
  • Exercice-entraînement ;
  • Etude de cas ;
  • Projet ; 
  • Plan d'action personnel ;
  • Questionnement de groupe ;
  • Débat/Discussion guidée ;
  • Découverte ;
  • Tour de table ;
  • Brise glace ;
  • Codéveloppement ;

Modalités d'évaluation et de suivi

Positionnement des apprenants en amont de la formation

 

Auto-évaluation en fin de formation

Formateurs

CI

CONVERS Ingrid

Animation pratique et théorique d'une formation Création et développement d'activités Gouvernance

Après s’être formée en Droit et en travail social, Ingrid Convers a, au sein d’une institution départementale, accompagné de nombreuses associations dans l’élaboration et la conduite de leur projet.
Ces dernières années, elle a complété sa formation auprès de Pivoine, de l’Escargot migrateur et d’Animacoop pour les outils d’éducations populaires, la facilitation et l’intelligence collective.
Elle est désormais formatrice et accompagnatrice de collectifs concernant la gouvernance collective et la coopération via Convergences, son organisme de formation.

RF

RIESSER Florence

Enjeux environnementaux et sociaux Veille règlementaire Dispositifs de financements

Passionnée par la notion de « construire ensemble », Florence a commencé son parcours professionnel dans l’ingénierie du bâtiment, et particulièrement l’écoconception et la construction durable, au sein de projets multi acteurs.

Elle change ensuite d’échelle pour construire collectivement des territoires plus résilients et fonde en 2020 l’association Bardane afin d’accompagner plus spécifiquement la transition environnementale des acteurs des territoires ruraux.

Elle y réalise notamment des formations à la transition écologique à destination d’élus et acteurs économiques des territoires, des démarches de concertation, et l’accompagnement de projets associatifs notamment de tiers-lieux.
Par l’alliance de compétences techniques et de méthodologie de gestion de projet, elle aborde les sujets de manière systémique, des premiers questionnements à la réalisation pratique de la solution.

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Détail des créneaux de la session sélectionnée :
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  • Catégorie : Tiers-Lieu Ecole Allier
  • Durée : 17h30min
  • Prix : À partir de 437,5 € Net de taxe
    Prix INTRA : À partir de 3 500 € Net de taxe
  • Référence : MOD_2025619
  • Satisfaction :
    ★★★★★
    ★★★★★
  • Taux de réussite : - %
  • Télécharger le programme

Session sélectionnée

  • COMPLÈTE

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  • 18/06/26 INTER Nouveauté 12 places restantes

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Accessibilité

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Nous sommes un centre de formation

 

Les entrepreneurs POLLEN qui interviennent dans le domaine de la formation professionnelle pour adultes sont regroupés dans POLLEN Formation, un cadre optimal pour entreprendre comme formateur indépendant.

POLLEN Formation n’est pas un centre de formation comme les autres, il est constitué de formateurs-entrepreneurs autonomes qui sont les interlocuteurs uniques et privilégiés de leurs clients.

Nos formateurs sont des professionnels ayant parfois des activités complémentaires (coach, conférenciers, animateurs d’ateliers, etc…) ou sont d’anciens professionnels : ils ont donc une véritable connaissance du terrain.

Nos formateurs peuvent exercer seuls ou en collectif, le collectif peut être durable ou ponctuel. C’est un signe distinctif de POLLEN Formation, un partage de valeurs et de méthodes d’apprentissage.

Les entrepreneurs-formateurs de POLLEN Formation peuvent aussi collaborer avec d’autres organismes de formation.

Nos formateurs bénéficient d’une coordination globale de Pollen Formation, pour garantir le respect des obligations légales et réglementaires, la qualité du service client à chaque étape, et proposer une pédagogie diversifiée aux stagiaires.

Des outils numériques sont mutualisés : kit pédagogique, plateforme de gestion administrative, cloud, plateforme de gestion commerciale…

Des formations sur tout le territoire et audelà…

Nos actions s’inscrivent sur les territoires de l’Ardèche et de la Drôme, plus généralement de la région Auvergne-Rhône-Alpes, tout en nous ouvrant sur le monde.

 

CONTACT

Raphaël KURDI
Coordinateur
formation@pollen.coop
06 10 07 16 91

Nos domaines d'intervention & notre catalogue de formation

Notre catalogue de formation 

Des domaines et des formats de formations très variés

Nos formations sont organisées en intra ou en inter établissement, avec des formats adaptés à la demande : Objectifs pédagogiques, durée, nombre de stagiaires, etc.

Les modalités d’apprentissage sont diversifiées pour tenir compte des besoins des stagiaires.

Nous proposons des formations, en présentiel, à distance (avec des phases de pré et post learning).

Les formations en distanciel peuvent constituer en tout ou partie une des modalités du parcours pédagogique permettant d’atteindre un objectif professionnel.

Conformément au Décret n°2006-26 du 9 janvier 2006 relatif à la formation professionnelle des personnes handicapées ou présentant un trouble de santé invalidant pris en application de l’article L. 323-11-1 du code du travail : après avoir pris en compte les informations fournies par la personne handicapée, des aménagements peuvent porter sur : un accueil à temps partiel ou discontinu, une durée adaptée de formation, des adaptations individuelles ou collectives, des adaptations des méthodes et des supports pédagogiques avec la possibilité de recourir aux technologies de l’information et de la communication, l’aménagement des règles générales d’évaluation des connaissances et des compétences acquises au cours de la formation.

Toute personne concernées par ce décret est invitée à prendre contact avec le responsable de la formation qu’il souhaite suivre ou avec le coordinateur formation.

Contact pour toute information : formation@pollen.coop

Nos domaines de formations : ils sont en constantes évolution, n’hésitez pas à nous solliciter pour d’autres thématiques !

  •  Management ;
  • Accompagnement de projets :
    • Projets collaboratifs ;
  • Communication, médiation :
    • Management relationnel ;
    • Relations interpersonnelles ;
  • Enfance, famille, éducation : 
    • Petite enfance ;
    • Situations de handicap ;
  • Formation Initiale Assistant.e Maternel.le ;
  • Agriculture, forêt, environnement :
    • Gestion forestière et travaux en forêt ;
    • Maraîchage ;
    • Charpente ;
  • Eco-construction ;
  • Et bien d’autres…

 

Quelques formations proposées en 2022 :

Formation initiale Assistant-e Maternel-le

Travailler dans le champ du soutien à la parentalité

 Les particularités sensorielles de l’autisme : comprendre pour accompagner

Prise en charge précoce : comment accompagner les tout petits et leur famille en kinésithérapie dans le champ du handicap ?

L’évaluation en neuropédiatrie, pour mieux connaître l’enfant et guider la rééducation

 Découverte de la charpente traditionnelle

Produire et valoriser ses bois grâce à une sylviculture douce

Initiation à la traction animale

Prévenir et prendre soin du conflit pour une meilleure coopération

Une communication au service du bien-être en équipe

Animacoop : Formation à l’animation de projets collaboratifs

Processus et points d’attention pour favoriser l’implication dans un réseau

 Formation action : accompagner les équipes de parcs nationaux à la création de leurs schémas d’interprétation

 

Quelques formations proposées dans le cadre de sous-traitances avec des Organismes de formation partenaires en 2022 :

Initiation Excel / Initiation Word / Informatique pour débutant-es

Méthodologie de la recherche pour les Diagnostics sociaux

Lutte contre les discriminations et égalité professionnelle

Formation Eveil  : encourager, valoriser les initiatives locales pour entreprendre

Formation Déclic : CNV en milieu scolaire

Systèmes herbagers innovants et changement climatique

Conduite, entretien et régénération des prairies

Divers modules pour le CAP cuisine

Acquérir des compétences entrepreneuriales (travailleurs non salariés bénéficiaires du RSA)

 

99% de nos stagiaires 2022 recommandent Pollen Formation

Pollen Formation en chiffres (année 2022)

  • 90 sessions de formation
  • 754 stagiaires formé-es
  • 19 formateurs-trices internes
  • 12 formateurs-trices sous-traitant-es

Soit plus de 17 000 heures stagiaires et plus de 500 heures formateurs-trices !

Et surtout, un taux de satisfaction de nos stagiaires de 96%* en 2022 (6 706 réponses)

*Chiffre issu d’une synthèse des questionnaires de satisfaction “à chaud” consultable sur demande (formation@pollen.coop) et basé sur toutes les formations à l’exception des prestations où Pollen Formation est sous-traitant d’un autre Organisme de Formation et à l’exception des formations de Créagestion (Formation aux compétences entrepreneuriales des bénéficiaires du RSA). Le différentiel entre le nombre de stagiaires et le nombre de réponse au questionnaire de satisfaction s’explique par les formations longues lors desquelles un-e même stagiaire répond à de nombreux questionnaires, et par les stagiaires qui nous ont fait confiance pour venir se former pluseiurs fois chez nous en 2022.

Des formations construites avec nos clients : ils nous font confiance

Conseil départemental de l’ardèche
Union Départementale des Sapeurs-Pompiers Drôme
La Chambre d’agriculture des Hautes-Alpes
Mairie de Chaponost
Des particuliers
Biocoop Camargue
Association Passerelles des Possibles
Reseau Accorderie, l’échange de services et la coopération
Association Outils réseaux
Association LEANA l’Éducation alternative en nord ardÈche
Association Planète Autisme Drôme-Ardèche
ADABIO 01 38 Association pour le développement de l’agriculture biologique
ADDEAR 42 Accompagne les porteurs de projets agricoles et agri- ruraux
APABA Association pour la Promotion de l’Agriculture Biologique en Aveyron
BIO 46 et 63 Groupement des agriculteurs bio
CANT’ADEAR AGRICULTURE PAYSANNE Cantal
Conservatoire d’espaces naturels de CEN de Bourgogne   et de Rhône-Alpes
Parc Naturel Régional du Morvan.
Syndicat de Gestion des Gorges de l’Ardèche

Crèches et établissement scolaires
Crèche Les Pitchounets
Micro-Crèche Au pays d’éveil
Crèche Montau
Crèche les castors
Lycee LA PLAINE DE L’AIN

Partenariats avec des centres de formation
ABCM
Association Familles Rurales
GRETA Vivarais Provence
Institut Carrel
ISFEC Montpellier
Lyon Formations

Financeurs
AGEFOS PME
ACTALIANS
ANFH
FAFSEA
OPCALIA
POLE EMPLOI
UNIFORMATION
FORMIRIS pour la formation des enseignants
VIVEA

 

Témoignage stagiaires

En vue d’améliorer en permanence la qualité de nos formations, chaque stagiaire est invité à exprimer son niveau de satisfaction.
 

Points forts relevés par des stagiaires : 

“Disponibilités des formatrices et le fait qu’elles partagent leurs connaissances avec passion”
“Bienveillance de la part des formateurs, on se sent à l’aise et on arrive facilement à trouver notre posture professionnelle”
“Formation extrêmement complète, supports riches, formatrices très professionnelles et bienveillantes”
“La formation à distance ; mon organisation pour mes enfants à été facilitée”
“La cohésion d’équipe des formateurs”
“Formateurs impliqués, compétents, passionnés, aimant transmettre, bienveillants et rassurants”
“Formation complète, très enrichissante, nous transformant en professionnelle confiante pour commencer notre nouveau métier”
“Nos formatrices très conciliantes et à notre écoute”

 

Conditions générales de vente

documents à télécharger:

Nos conditions générales de vente sont disponibles sur ce lien et notre règlement intérieur sur celui-ci.

Réclamations
POLLEN Formation est engagé dans une démarche qualité et a obtenu la certification NF 214 service formation AFNOR. Dans ce cadre, il convient de recueillir les réclamations afin d’améliorer en continu la qualité de notre offre et de nos services.

Une réclamation est l’expression d’une insatisfaction.

Nous vous invitons à renseigner ce formulaire et à le renvoyer par messagerie – en cliquant sur le bouton “envoyer la réclamation”.

A noter : une demande d’information, d’avis, de clarification n’est pas une réclamation, elle est à adresser au référent de la formation et ne sera pas traitée via ce formulaire.